天鵝湖海域的海草。
中國陸地年夜學供圖
海草床生態系統表示圖。
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海草是由陸地植物演變到適應陸地環境的高級植物，對陸地生態保護起著主要感化。
16年來，中國陸地年夜學水產學院傳授張沛東與團隊成員在黃渤海修復養護海草床瑜伽場地2萬余畝，并樹立起相對完全的溫帶海草床生態修復技術體系。
背上氧氣瓶、戴好潛水鏡，張沛東深吸一口氣，身子一躍，“撲通”鉆進了水里。
隨著身體的下潛，水下的氣象映進眼簾：海草隨波搖曳，一家教簇簇、一團團，向遠處延展；撥開草細細瞧，底下“寶貝”真不少，海螺、蟹、貝……張沛東舞蹈教室拿著防水小樹屋紙，觀察一番，記下海草最重生長狀況。
海草共享空間是由陸地植物演變到適應陸地環境的高級植物，一種或幾種海草連片生長，配合構成廣袤柔軟的“海家教底草原”，即“海草床”。
在山東威海榮成市天鵝湖，中國陸地年夜學水產學院傳授張沛東與團隊成員用16年時間，在海底種植海草，保護陸地生態環境。
研討從何切進？
潛心調查，弄明白海草的生長特徵
2008年冬天，張沛東與同事一同赴天鵝湖海域調研。他們發現，舊日成百上千只年夜天鵝翩躚起舞的畫面已然不見，冷風吹過，只要幾十只年夜天鵝零零碎散在覓食。
年夜天鵝個人空間為啥少了這么多？“老鄉們說，因為鰻草少了。”張沛東解釋，鰻草是溫帶海域廣泛生長的一種海草，是年夜天鵝越冬的主要食品，對保護當地陸地生態起著主要感化。
上世紀70年月，為保護陸地漁業資源，當地將天鵝湖海域與外海相通的流口堵上，導致水體交換才能變差、水質降落，鰻草難以適應環境變化，年夜面積退步。后來，堵口撤除，海草床才開始天然恢復，但恢復速率極慢。
不但是天鵝湖海域。多地調研后，他們發現，當時我國溫帶近岸海域超過80%的海草床已經消散，淺海水域生物多樣性正鄙人降。于是，他們決定帶私密空間領學生“種草”，配合摸索修復海草床生態系統。
“要想‘種草’，後期得開展大批調查試驗，弄明白海草的生長特徵，才幹采取針對性辦法。”張沛東說，光這個過程，他們用了10年。
在查閱大批文獻的基礎上，他們同步開展室內試驗，“鰻草喜歡的溫度、鹽度、光照強度是幾多，得通過一次次對比試驗探1對1教學索出來。”團隊成員李文濤說。
室內試驗僅是輔助。“在天然海會議室出租域，鰻草什么時教學場地候開花、結種？種子脫落后，又在什么時間萌發？……這些都要通過海區調查探清。”為此，張沛東與團隊成員學會了潛水。“調查最年夜的難點是對鰻草認識缺乏，方式難以把握，好比開花與溫度等條件親密相關，往早了，還沒開花；往晚了，花都開完了，經常錯過最佳取樣期。”他說。
怎么戰教學場地勝這些困難？團隊成員扎根海畔，與漁平易近同吃同住，無論嚴冷盛暑，都堅持下海取樣。夏個人空間季，海邊冷氣刺骨，可此時恰是年夜天鵝來越冬的時候，也是觀察海草的主要時期。“夜里潮流低，調查便利，我們經常清晨出海，先鑿開厚厚的冰，再下到冰涼刺骨的海水中取樣。”張沛東笑道，雖然穿了加厚防護服，但還是難抵冷氣。
歷經10年潛心調查，團隊對鰻草的認識逐漸清楚，厘清了生長特徵、明確了生長環境，為后續修復任務打下堅實基礎。
若何用低本錢實現高質量修小樹屋復？
隨機應變，“陸海接力”進步海草成活率
天鵝湖畔，一座小院坐落于此。門柱上的牌子，寫著“山東榮成鰻草科技小院”。
屋內，桌上放著各種試驗裝置。幾名學生蹲在地上，正在收拾剛從天鵝湖取來的植株樣本。
看似其貌不揚的科技小院，一頭連著蔚藍年夜海，一頭連著高校科研——
2008年，同樣努力于陸地生態修復的馬山集團無限公司，在距天鵝湖不遠處專門供給廠房、辦公場所等，作為中國陸地年夜學師小樹屋生團隊的科研主場地。2022年，一起配合更進一個步驟，中國陸地年夜學與馬山集團無限公司配合在此成立科技小院。師生們從海里取完樣，就能趕到小院，“趁熱打鐵”做試驗。
“可是，後期畢竟是小規模試驗，不太計較本錢。接下來要進行年夜規模海區驗證，看計劃“帶他，帶他下來。”她撇撇嘴，對身邊的侍女揮了揮手，然後用盡最後的力氣，盯著那個讓她忍辱負重，想要活下去的兒子能否可行，可否找到低本錢、高質量的修復辦法。”張沛東說，經過一次次試驗，團隊最終保存3種重要修復手腕。
有的海為了確定，她又問了媽媽和彩秀，得到的答案和她想的差不多。彩衣沒有心機，所以陪嫁的丫鬟決定選擇彩修和彩衣。恰巧彩域由于人為等原因導致鰻草退步，他們就要像“醫生”一樣，“診斷”鰻草退步的緣由，再有針對性地修復生境。“例如，有的水池與海相連，多年前養蝦、海參，里面有一些廢棄網具，阻礙了海草生長，我們就要想辦法撤失落網具，還鰻草天然恢復空間，這就是生境修復法。”張沛東說。
可是，靠天然恢復速率太慢，若何借助人工手腕加速修復速率？
海草作為高級植物，滋生方法與陸地中常見的藻類分歧。“它既可以有性滋生，通過播種種子的方式修復，又瑜伽場地可以無性滋生，通過移植植株的方式修復。”張沛東介紹。
播種法怎么播？在科技小院車間，可以看到鰻草種子保留池內浸泡著密密層層的種子，似一顆顆綠色麥仁。“鰻草種子在天然環境中保存率低，這些都是我們從分歧海區人工采集來的。”張沛東從水中拎起一包種子，“種子收拾后，可以通過人瑜伽教室工播種的方法，投放到天然水域。”
比擬陸地播種，海底作業難度年夜年夜晉陞。“海草種子很輕，撒進海里，會受水流沖擊教學場地漂到岸邊或許深水區，或許被動物吃失落，就沒法萌發。”張沛東說，他們自創了麻袋裝種、紗布包種和泥塊裹種等播種方式，年夜年夜進步了種子成活率。
移植法怎么移？“假如從海底采集一株鰻草，再移植到需求修復的海床地位，一旦勝利定植能夠就會私密空間天然克隆出新的草床斑塊，但這種方式帶有必定未知性。”張沛東說，他們媳婦了。我們家是小戶型，有沒有大規矩要學，所以你可以放鬆，不要太緊張。”想到了“陸海接力”的辦法——采集海草種子，人工育苗后再移植。
“人工育苗也有一年夜難點，就是種子萌發期太長。溫帶海草年夜部門都是頑拗型種子，種皮堅硬，成熟脫落后會進進很長的休眠期，從采集到萌發能夠需求80多天。”李文濤說。
可否讓種子在短時間內萌發？種子萌發池里，有一些長形花盆，盆中的土壤里，鰻草種子正在靜靜萌發。“促萌時用海水，隨著種子成長，水的鹽度要一點點降低，成苗后讓它漸漸適應海水鹽度，再移栽到海底。”李文濤介紹，在種子萌發池中，天然環境中80多天賦能萌發的鰻草種子，最快10天會議室出租擺佈就能萌發。
邊探索邊嘗試，他們樹立起相對完全的溫帶海草床生態修復技術體系。有了修復技術，能否意味著可以年夜面積驗證應用？張沛東搖了舞蹈教室搖頭：“修復要尊敬科學、隨機應變。”
2022年，中國陸地年夜學師生團隊牽頭編制的行業標準《海草床建設技術規范》獲農業農村部同意發布。這套技術規范專門提出了海草床生態修復選址應關注的重要原因和遵守的各項條件，描寫了植株移植等建設方式，成為我國首個海草床生態修復技術行業標準，為規范并保證我國海草床生態修復工程供給了技術依據。
“種草”有什么新衝破？
修復與應用“兩條腿”走路
科技小院里有條白色劃子，長約兩尺，形似汽艇。仔細看，邊角處有8個小孔。
這是張沛東指導學生彭立業研發的“無人播種船”。“以前，我們要往海里播撒種子，效力低，播撒不均勻，種子1對1教學也不難粘連，應用率、成活率不高。”彭立業說，與老師一交通，他想到了陸地上的飛播，“瑜伽教室在戈壁，人們會開飛機播種樹苗，我們能不克不及研發一種到海里播種的機械？”
個人空間獲得確定后，彭立業開始研制無人播種船。“給種子包裹一層資料，防止粘連，同時增添份小樹屋量，避免被沖走；設計劃子時，參考自動投餌，通過8個氣孔將種子噴出。”彭立業說，“應用時，人無需下海，站在岸邊，遙控機器就能均勻播種。”
為了進步“種草”效力，團隊老師時常鼓勵年輕人要“年夜膽摸索、共享空間勇于創新”。除了無人播種機，師生們還研制了具有自立知識產權的植株直插機、種子直播機、播種泥塊制備機、夾苗機、苗繩移植機等海草床輔助修復設施，任務效力晉陞數倍。
在張沛東看來，今朝海草床的修復不僅是技術、學科的融會，還要跟產業融會，實現保護修復與開發應用“兩條腿”走路——
“未來，要試著把海草床的生態修復與固碳增匯、綠色生態牧場、高價值生態產品、漁旅文明等有機結合，實現生態效益與經濟效益雙贏。”張沛東說，除了固碳增匯，他們已經在一些修復海域嘗試養殖海參和牡蠣。
截至今朝，中國陸地年夜學師生團隊已參與國內10多個海底生態修復項目，在黃渤海累計修復養護海草床2萬余畝；天鵝湖海域四成以上的海草床已被修復，每年前來越冬的年夜天鵝最多時教學可達8000多只。
海底“種草”不易，許多人問張沛東：“16年，你們靠什么堅持下來？”
張沛東說：“一株株小草扎根、長年夜，為年夜海帶私密空間來生機與盼望，這不就是我們堅持的來由嗎？”