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一、學分享員佈景
L同窗
本迷信校：湖南師范年夜學
本科專門研究：人文地輿與城鄉計劃
在校成就：82+
雅思：無說話遞交請求
練習經過的事況：1段練習，2段項目
請求標的目的：地分享輿信息體系，城市計劃相干家教場地
登科offer以及請求時光線：
?曼徹斯特年夜學-地輿信息迷信碩士（10.12遞申，12.5登科）
1對1教學
?南安普頓年夜學-利用地輿信息體系和遠感碩士（10.12遞申，12.12登科）
?格拉斯哥年夜學—城市剖析（10.9遞申，10.18登科）
?利茲年夜學—地輿信息體系（10.9遞申，10.28登科）
?利茲年夜學—城市數據迷信與剖析（10.9遞申，11.1登科）
?謝菲爾德年夜學—城市design與計劃（9.26遞申，10.18登科）
offer展現：
1、明白目的，精準定位
在國際考研內卷之下，越來越多的人都選擇出國留學從而以劃一水平的盡力拿到含金量更好的碩士學位。
在這般劇烈的年夜周遭的狀況之下，L同窗也更偏向於出國留學從而持續進修本身的學業。
可是基於對留學屬於小白狀況，留學請求的每一個步驟都需求步步為營，L同窗以為需求專門研究的教員幫助才幹加倍穩妥，所以該同窗就絕不遲疑的決議找尋專門研究的留學中介機構助力本身的留學請求。
在經由過程別人的口碑推舉聯絡接觸到瞭申友留學，因為其專門研究的請求計劃、豐盛的案例佈景以及當真擔任的立場，L同窗決議選擇參加到申友留學。
隨後我們的申友團隊教員就和該先生再次停止瞭深度扳談，懂得到先生關於將來個人工作生活的料想和所感愛好的標的目的:人文地輿九宮格和城市計劃；
於是帶著L同窗逐一對分歧項目標進修內在的事務與課程設置等停止懂得，初步斷定上去選校list。
有瞭標的目的，L同窗也有瞭明白盡力的目的。
2、清楚計劃 盡心教學場地盡力
固然在找到我們的時辰曾經年夜三瞭，可是申友教員仍是提出我們的教學L同窗可以盡最年夜的盡力再晉陞一下本身的均家教分；
固然該同窗本科是211院校，請求上是有必定的上風，可是均分不高仍是略占上風的；
L同窗也很盡力，日家教常平凡的點滴也沒有空費，終極也到達瞭本身的預期，從底本的80分晉陞至瞭82分；
除瞭均分，申友教員也為我們L同窗制訂瞭特性化的晉陞計劃和目的，雅思備考，練習經過的事況等軟佈景，為前期的文書積聚素材。
軟佈景在請求中也是主要的一環，L同窗在黌舍傳授的領導下介入瞭湖南地輿與國傢資本空間design研討項目，項目為期年夜約一年；
經由過程此研討項目，L同窗不只精曉瞭Arcgis，輿圖，CAD和Python，還把握瞭更進步前輩的數據構造和加強的數據剖析才能；
隨後L同窗參加瞭湖北國傢資本計劃研討所練習見證，這對L同窗在城鄉效能構造和區域形狀方面的design才能有瞭必定的晉陞。
時代在與L同窗溝通完各項信息講座材料，也一向在該同窗的請求信息後臺中同步更換新的資料，如許公然通明的信息共享也能讓L同窗對舞蹈教室本身的請求很是安心。
步步為營一個步驟步的計劃，也為我們前面的請求資料打下瞭堅九宮格實的基本，可是若何施展其優點，也是其重中之重。
（圖源：收集）
3、 文書打磨 凸顯優點教學場地
一切預備停當之後，我們的文書也提上瞭日程。
文書時租會議能展現請求者專門研究才能，經由過程對相干專門研究經過的事況的描寫展示個別自力的思慮及貫通；
同時，文書也盡不是專門研家教究經過的事況的流水賬，小樹屋分歧項目都有各自的招生偏好，凸起的經過的事況重點需求有所分歧。
擁有豐盛的經過的事況是L同窗的上風。申友教員與L同窗一路發掘每段經過的事況的內在的事務，深刻反思面前的小我收獲瑜伽場地及感悟，將經過的事況分辨精準婚配到所請求的項目上；
除此之內在文書中將該同窗的小我故事與各項經過的事況相聯合，展示本身行業熱忱的同時也表現出L同窗在把持盤算、數據構造、數據剖析，以及Arcgis、Python等技巧的利用才能，以及他在聰明城市、GIS利用下她奇特的計謀計劃和看法。
這也讓招生官教學場地看到一個題目處理才能很強的請求者。
4、名校收割 圓夢名校
因為後期的預備充分，在請求1對1教學體系開放之後，申友教員便順次提交。並在提交後不到一個月的時光裡，就收到瞭offer，前講座面的offer更是相繼而至。
今朝為止，L同窗所提交的項目基礎都曾經取得登聚會科，其夢校曼年夜也來瞭offer，請求基礎曾經美滿，該同窗覺得很是的滿1對1教學足~~
我們也衷心祝賀，L同窗可以或許在本身感愛好的小班教學範疇成長的加倍出色！！！
假如對留學有任何疑問接待添加小師姐微信【thinkuvk】小師姐會為你婚配申友資深的參謀教員！