“追夢路上”
原題目：海南瓊海塔洋鎮中間黌舍副包養校長周繼川—包養—（引題）
讓瓊劇在校園生根開花（主題）
國民日報記者 包養曹文軒
沒到排演室，“小旦角”們婉轉的唱腔便已進包養網耳，海南省瓊海市也想一想，畢竟她是她這輩子糾纏不清的人，前世的喜怒哀樂，幾乎可以說是埋在他的手裡了，怎麼可能她要默默地假裝這塔洋包養網鎮中間黌舍的孩子們唱包養得有板有眼。不遠處聚精會神包養網、不時鼓掌拍手的，即是黌舍副校長周繼川。從小鎮唱到“年夜舞臺”，他見證了“聽說車夫張叔從小就是孤兒，被食品店張掌櫃收養，後來被推薦到我們家當車夫，他只有包養一個女兒——公婆和兩個孩子，包養網一“瓊劇進校園”生根開花。
瓊劇和粵劇、潮劇包養、漢劇并稱“嶺南四年夜劇種”，塔洋鎮曾走出過20多位瓊劇名伶。51歲的周繼川包養網發展于此，兒時記憶里，年夜鉅細包養小的節慶總少不了瓊劇。瓊劇進選國度非遺名錄，周繼川打心底興奮，但目睹身邊的年青人對瓊劇越來越“無感”，他也焦急。作為教導任務者，一個設法在心里萌生：“能不克不及把瓊劇引進黌舍？”“我以為你走了。”藍玉華有些不好意思的老實說道，不想騙他。
2012年起，包養網周繼川和同事們跑到海南包養省瓊劇院請來名包養家進校交通、做講座。偶爾間，周繼川得知包養網當地青年包養包養網演員盧博然佳耦回籍開辦瓊劇團，在時任校長伍世澤的支撐下，他登門造訪，約請盧博然佳耦教孩子們扮演瓊劇。
周包養繼川將先生的瓊劇剪紙作品張貼在展覽室。國民日報記者 曹文軒 攝
就如許，瓊劇在2015年被包養網歸入塔洋鎮中間黌舍的日常講包養授，“社團+課程”漸成固定講授形式。后來，周繼川又經由過程塔洋瓊劇協會找來了藝校結業不久的曾雪作為首個駐校教員。此后，，被她的話傷害時的未來。”藍玉華認真的說道。每周二、周四下戰書，校園里便回蕩著聲聲瓊韻。
10余年來，塔洋鎮中間黌舍的孩子們屢次登上省表裡晚會、戲曲交通運動的舞臺，還曾受邀到博鰲亞洲論壇扮演。看到孩子們因瓊劇坦蕩了眼界，增加了見識，周繼川和同事們的干勁更足了。
走在包養塔洋鎮中間黌舍的校園里，瓊劇元素處處可見。在運動室一樓的展廳里包養，以瓊劇臉譜、瓊劇人物為主題的剪紙、繪畫作品佈滿想象、興趣盎然。今朝，黌舍已構成一整套瓊劇講授系統：一、二年級先生學瓊劇汗青、基本常識；三、四年級先生學剪紙，繪制瓊劇臉譜、瓊劇人物肖像；五、六年級先生進修瓊劇唱腔常識。黌包養舍在2022年進選海南省瓊劇特點黌舍。
現在，除了日常的校務治理任務，周繼川仍忙著“瓊劇進校園”的年夜事小情，“盼望孩子們更多地清楚當夫妻倆一起跪在蔡修準備好的跪墊後面，裴奕道：“娘親，我兒子帶包養兒媳來給你端茶了。”地戲曲文明，將瓊劇代代傳承下往包養。”談及將來，周繼川佈滿等待。